Организация материального этноориентированного пространства школы
Этнокультурное образование представляет собой неотъемлемую часть образования Республики Коми. В основе этнокультурного образования – изучение и сохранение родного языка, культуры, национальных традиций, норм, развитие национальной самобытности, формирование гражданско-национальной идентичности. Этнокультурное образование является инновационным образовательным проектом, способствующим развитию личности учащихся, в ходе которого формируется системный подход к оценке событий, диалектическое мышление, обогащается личная историко-культурная картина мира, складывается целостное миропонимание, присваиваются ценности толерантности и самоактуализации, патриотизма, гражданственности, гуманизма. Согласно Концепции развития этнокультурного образования, этнокультурное образование – это углубление в собственную уникальную культуру, ее глубинное постижение в сравнительном аспекте с русской и иными культурами с целью сохранения и трансформации коми культуры в современных условиях. Исходя из этого, целевым предназначением этнокультурного образования для носителей коми языка является воспроизводство коми культуры посредством овладения культурой собственного народа как обязательного условия интеграции в иные культуры.
МБОУ «Начальная школа-детский сад» д. Новикбож постоянно развивается и идёт в ногу со временем, главную задачу перед собой ставим - модернизировать образование, достичь высокого уровня качества образования, стремиться к инновациям.Видим перспективы развития учреждения, определяем стратегию, цели и задачи, стоящие перед коллективом: в 2024 году разработана Программа развития общеобразовательной организации на период 2024–2029 гг. «Школа-сад – социокультурный центр села», которая прошла экспертизу и получила положительное заключение экспертной группы управления образования.
Много сил и времени прилагаем для того, чтобы поддерживать материально-техническую базу образовательной организации в надлежащем состоянии, создавать безопасные и комфортные условия её функционирования. Нам удаётся рационально использовать бюджетные ассигнования, привлекать источники дополнительного финансирования, активно участвуя в различных грантовых конкурсах. При этом преимущественно реализуем проекты этноориентированной направленности, тем самым организуем материальное этнокультурное пространство учреждения.
В 2023 году реализовался грант республиканского конкурса социальных инициатив «Дети севера. Набираем высоту» - проект «Люди деревни» от «Движение Первых» Республики Коми в номинации «Медиа и коммуникации «РАССКАЖИ О ГЛАВНОМ!» (https://vk.com/wall-222601759_2). Для реализации проекта учащимися и их наставником была создана одноимённая группа «Люди деревни» (https://vk.com/novikbozh_mort), в которой дети постепенно публикуют свои исследовательские находки, интервью о людях деревни, которые внесли вклад в развитие муниципалитета и региона.
В 2023 году школа стала победителем гранта в рамках проекта «Народный бюджет» с проектом «Литературный сквер», посвящённым поэтам и писателям д. Новикбож, а также основоположникам коми языка и литературы (https://vk.com/wall-179861290_6513). Прекрасный уютный сквер стал не только замечательным местом отдыха, он воспитывает интерес обучающихся к корням коми литературы, уважение и почёт авторам нашей малой родины. Созданы условия по благоустройству школьной территории путём открытия литературного сквера, который способствует формированию благоприятной среды для обучения, воспитания и развития обучающихся общеобразовательного учреждения (https://disk.yandex.ru/d/NrxnX5y1bs12Gw).
Литературный сквер является современным культурно-образовательным и информационным пространством для обучающихся МБОУ «НШДС» д. Новикбож, их родителей (законных представителей) и жителей деревни Новикбож и рассчитан на круглогодичное использование. Креативное пространство «Литературный сквер» посвящено теме чтения, коми классике и писателям-классикам и помимо образовательной функции решает воспитательные задачи, а именно воспитывает интерес к корням родной литературы, к героям, на примерах которых выросло старшее поколение.Помимо благоустроительных работ, в созданном сквере проходит серия мероприятий с привлечением поэтессы Смирновой Л.П., гостей деревни, краеведов, библиотекарей, родственников писателей д. Новикбож и жителей родной деревни. На экскурсию приезжаютгости Республики Коми, г. Усинска и жители других уголков малой родины. Коллегия министерства образования и науки Республики Коми: https://vk.com/wall-179861290_8129; руководитель администрации муниципального округа «Усинск» Республики Коми: https://vk.com/wall-179861290_6513; учащиеся других школ муниципалитета:https://vk.com/wall-179861290_8142 и другие.
В 2022 году Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная школа-детский сад» д. Новикбож - победитель XVIII Конкурса социальных и культурных проектов ПАО «Лукойл» с проектом «Уголок, что сердцу мил» в номинации «Духовность и культура»(https://disk.yandex.ru/i/apLTs02k-c3ZBg).
Проект «Уголок, что сердцу мил» является культурно-образовательным и духовно-воспитательным проектом. Данный проект был актуален в Год культурного наследия народов России и в год празднования 85-летия Артеева Пика Герасимовича и приближающегося 95-летнего юбилея Владимира Ивановича Сватковского, писателей и поэтов Республики Коми, уроженцев д. Новикбож, а также 125-летнего юбилея Новикбожской школы. Проект подразумевал создание среды, способствующей популяризации народного искусства и сохранения культурных традиций, этнокультурного многообразия, культурной самобытности коми народа, традиций и истории родной деревни, людей родного края. В рамках проекта обогатилась методическая база коми национального компонента общеобразовательной учреждении посредством создания видеофильмов и творческих проектов о писателях д. Новикбож, о родной деревеньке, её красоте, истории и о людях малой родины (https://vk.com/wall-179861290_4385, https://vk.com/wall-179861290_6180).
В 2022 году реализовался выигранный грант в рамках проекта «Народный бюджет» - проект «Школьная летопись» (https://disk.yandex.ru/i/PoqlHjZ3w2q-hQ). В рамках проекта была создана информационная составляющая образовательной деятельности и IT-технологии как необходимые компоненты системы образования. Была создана информационно-познавательная среда в области преподавания таких учебных предметов, как «Край, в котором я живу», «Окружающий мир», «Литературное чтение», «Литературное чтение на родном (коми) языке», а также в реализации программ внеурочной деятельности учащихся и программ дошкольного образования в области познавательного развития по предметам «Ознакомление с предметным окружением» и «Ознакомление дошкольников с Республикой Коми».Необходимое учебное оборудование создаёт позитивный имидж общеобразовательного учреждения, укрепляя уже созданные традиции Школы-сада, а также привнося инновационные технологии и современный подход к обучению и воспитанию подрастающего поколения (https://vk.com/wall-179861290_4827). Информационные стенды, стеклянные витрины используются в школьном краеведческом музее, эпиграфом которого являются строки стихов коми поэта Серафима Попова «Быдӧн радейтӧзэвёнаассьыс чужан му» (https://vk.com/wall-120261126_2622).
Школьный краеведческий музей – центр воспитательной работы, эффективная форма организации и подачи краеведческого учебного материала, база углубленного изучения истории, жизни школы, деревни, массового вовлечения учащихся в краеведческую и поисковую деятельность.Работа с детьми и организация экспозиций «Коми керка», «Акань» (https://vk.com/wall-179861290_9459), организация экскурсий и мастер-классов (https://vk.com/wall-179861290_7963), организация мини-музея «Коми национальные музыкальные инструменты» (https://vk.com/wall-179861290_2585, https://vk.com/wall-120261126_2614) и другие.
Краеведческий музей успешно реализует свою деятельность этнокультурной направленности: 3 место вреспубликанском конкурсе творческих работ этнокультурного образования в номинации «Лучший проект по музейной педагогике: организация музейной выставки «Из истории становления государственности Республики Коми»(https://vk.com/wall-179861290_3494)
Также витрины есть в школьной библиотеке. Они выполняют роль мини-музея «Коми анбуръяс да небӧгъяс» и имеют своё тематическое название «Лыддьысьӧй, челядь» (https://vk.com/wall-215753626_284). Рядом с мини-музеем располагаются книжные полки с художественной литературой, словарями и справочниками о Коми крае (https://vk.com/wall-215753626_283).
Выставка - один из основных методов наглядной пропаганды литературы, предоставляющей читателям возможность получения дополнительных знаний, формирования и расширения интереса к представленной теме. Наша задача - сделать выставку яркой, интересной, нестандартной. Выставки должны не только привлекать внимание к представленным изданиям, но и активизировать познавательную деятельность читателей, вызывать всплеск эмоций и побуждать читателя взять книгу. Регулярная организация коми книжных выставок в нашей организации к юбилейным датам коми писателей и поэтов, а также в честь республиканских праздников и значимых дат и событий - неотъемлемая составляющая работы школьной библиотеки (https://vk.com/wall-215753626_282).
В школьной библиотеке представлены игры, связанные с изучением коми языка, фольклора и детской литературы.Познавательно-развивающие семейные игры для детей и взрослых по мотивам коми символики. Например, игра «Кӧминӧ» (на основе домино), коми пазлы «Собери Республику Коми», коми пасы, игра «Шонді кӧч» («Солнечный зайчик»), в рамках которой дети с помощью словарей ищут перевод названий животных на коми язык и другие.Игры дополняют традиционные формы обучения, способствуют активизации процесса обучения. В сочетании с другими методами и приёмами повышают эффективность преподавания, делают процесс обучения более интересным, способствуют успешному усвоению изученного материала, формируют навыки коллективной работы (https://vk.com/wall-215753626_281).
Также стеклянные витрины в рамках проекта «Школьная летопись» располагаются в фойе школы. В них располагаются выставки «Некорозвунны велӧдчан вояс» (https://vk.com/wall-120261126_2624).
В 2021-2022 учебном году – общеобразовательное учреждение стало победителем XVII Конкурса социальных и культурных проектов ПАО «Лукойл» с проектом «Коми мультстудия» в номинации «Инновации» (https://disk.yandex.ru/i/WQ5zZDKxfj2JlQ, https://vk.com/wall-179861290_2978, https://vk.com/wall-179861290_3208).Коми народные сказки вбирают в себя лучшие национальные традиции, рассказывают нам о нравственных качествах человека, о красоте северной природы ярким народным языком, учит детей понимать добро и зло. Поэтому необходимо знакомить детей с этнокультурой нашего края с помощью народных сказок, развивать у детей способности полноценно познавать, изучать, осваивать элементы родного края. А для того, чтобы сделать этот процесс более привлекательным и эффективным, необходимо включить самого ребёнка в процесс создания коми сказок, в частности в создание мультфильмов с элементами коми традиций, этнокультуры. Нами был создан проект для популяризации коми языка, для повышения мотивации к его изучению, а также развития творческих и технических способностей детей. Проект вызвал положительный эмоциональный отклик детей на произведения коми народного творчества, способствовал популяризации коми языка, повышению уровня знаний детей по коми этносу, культуре, сказкам (https://disk.yandex.ru/i/s_CaCtptG6CDJQ). Также проект развивает художественные таланты детей через написание сценария, рисование декораций к мультфильмам, изготовление персонажей для съемки в различных техниках декоративно-прикладного искусства, озвучивание анимационных фильмов и при этом одновременно развитие технических способностей через фото и видеосъемку, компьютерный монтаж мультфильма, обработка звука (https://vk.com/wall-179861290_3211).
Приложение: презентация https://disk.yandex.ru/i/k06qIKsxoE5R-A.
Приложение: мультфильм «Кӧртайка» https://disk.yandex.ru/i/76e-4U0zccvihA; https://vk.com/wall-208446456_106.
Про реализацию данного проекта много писали в региональных и муниципальных средствах массовой информации: подробности проекта в интервью на коми языке в передаче «Миянкад» («Наше время»). Ведущая Натали Кузнецова: https://vk.com/wall-208446456_43; Ресурсный центр добровольчества Коми и молодёжный портал «Твоя Параллель» https://tvoyaparallel.ru/news/parents/100-dobrykh-del-v-komi-multstudiya-yunye-patrioty; https://vk.com/wall-179861290_3293; Управление образования администрации округа «Усинск»https://vk.com/wall-179861290_3503; группа «Коми мультстудия МБОУ «НШДС» д. Новикбожhttps://vk.com/wall-208446456_104.
В 2022 году Школа-сад стала победителем муниципального (Приложение: диплом https://disk.yandex.ru/i/mwmMCh5HVu3YGQ), призёрами республиканского (Приложение: диплом https://disk.yandex.ru/i/a-uO7NDByH32ew) и победителями федерального этапов конкурса территорий на лучший «Снежный городок Эколят» (Приложение: диплом https://disk.yandex.ru/i/HgtK8E-0TOMI6g, https://vk.com/wall-179861290_3834, https://vk.com/wall-179861290_3761, https://vk.com/wall-179861290_3746).
В 2024 году победителями муниципального этапа регионального конкурса на лучший «Снежный городок Эколят - 2024». Приложение: диплом https://disk.yandex.ru/i/BXf7zKLzYC7U2w.
Проект https://vk.com/wall-179861290_7889.
Приложение: презентация https://disk.yandex.ru/i/nv7qAHIYI8oE6g.
В рамках проекта «Снежный городок Эколят» на территории Школы-сада были реализованы следующие краеведческие проекты, которые представлены ниже.
Совместный проект педагогов и родителей обучающихся - краеведческая игра для детей, которая позволяет изучить флору и фауну арктической зоны. Игра представлена на коми и русском языке, помогает обогатить лексический запас обучающихся (https://vk.com/wall-179861290_7863).
В школьном дворике стоят декоративные фигуры животных и сказочных персонажей. Фигуры животных в игровой форме знакомят детей с фауной родного края, а также есть возможность использовать их при ролевых играх.
Весёлая семья снеговиков вызывает море положительных эмоций и символизирует счастливое детство. В каждом хозяйском дворе обязательно должен быть домик, а рядом колодец. Ребята с большим удовольствием играют и тем самым знакомятся с деревенским бытом (https://vk.com/wall-179861290_7845).
Неотъемлемой частью быта оленеводов нашего северного края является чум. Вот такой расписной как картинка чум украшает и наш дворик Эколят. На чуме коми национальный орнамент и символы, что является краеведческим познавательным элементом для обучающихся(https://vk.com/wall-179861290_7865).
В год семьи под окнами Школы-сада дружная семья богатырей леса – лосей. Над ними северное сияние - красота нашей суровой природы. Рядышком устроилась семья мудрых сов. У домика весёлая семейка снеговиков, а у теплицы - петух и курочка с цыплятами (https://vk.com/wall-179861290_7851).
Подробности проекта в интервью на коми языке в передаче «Миянкад» («Наше время»). Ведущая Натали Кузнецова: https://vk.com/wall-179861290_6006.
2021-2022 учебном году по итогам проведения республиканского этапа II республиканского конкурса на лучшую территорию образовательной организации, посвящённого 100-летию Республики Коми «С ЛЮБОВЬЮ К РОДНОЙ РЕСПУБЛИКЕ» в номинации «Лучшая территория муниципальной общеобразовательной организации» территория МБОУ «НШДС» д. Новикбож занимает 1 место (https://disk.yandex.ru/i/z4D3pGSI2X4BmA, https://disk.yandex.ru/i/QKReHbrQFOBlyA)
Итоги: https://vk.com/wall-179861290_3467
Приложение: сертификатhttps://disk.yandex.ru/i/A3-76wSETsH8qQ.
Приложение: презентация https://disk.yandex.ru/i/Xu8hAJ6CUsfF5A.
В рамках данного конкурса на территории Школы-сада был реализован проект «Челядьлӧн шудлун» – «Детское счастье», посвящённый празднованию 100-летнего юбилея Республики Коми (https://vk.com/wall-179861290_3127). Весь проект, малые формы территории, детские веранды, входные зоны, клумбы, цветники, множество краеведческих малых проектов – всё направлено на создание этноориентированного пространства территории(https://vk.com/wall-179861290_3132, https://vk.com/wall-179861290_3125).
Песочница в виде чума и рядом функциональная ель (коз) ручной работы для лопаток и формочек для игры с песком. На чуме коми национальный орнамент и символы. Внутри чума располагаются творческие детские работы в рамках проекта «С любовью к родному краю». Тропа здоровья позволит проводить профилактику здоровья детей в игровой форме. Фигуры животных Республики Коми в игровой форме познакомят детей с фауной родного края (ош, кӧр, йӧра, руч), а также имеется возможность использовать их при ролевых играх. На стене веранды имеется кольцеброс ручной работы (игра «Путешествуем по Республике Коми).
Расписанная коми орнаментом веранда.На веранде располагается проект «Птичья азбука» – «Лэбачьяслӧнанбур» (https://vk.com/wall-179861290_3270, https://vk.com/wall-179861290_3120).
На территории имеется сказочный островок Бабы Яги (Ёма Баба), с домиком на курьих ножках, с мухоморами (всё ручной работы) и ступой. Только ступа у Ёмы волшебная, в ней коми сказки и энциклопедии по коми языку (передвижная мини-библиотека на свежем воздухе) (https://vk.com/wall-179861290_3157).Декоративные фигуры и композиции ручной работы, которые знакомят детей с бытом коми народа. Проект «Деревенский дворик» - «Сиктсайӧр» (https://vk.com/wall-179861290_3132).
Животные ручной работы, деревья и кустарники на всей территории Школы-сада имеют именные таблички, на которых представлены названия на русском и коми языке. Это позволяет вести с детьми занятия по краеведению, уроки по родному коми языку, а также носят ознакомительный характер для всех гостей общеобразовательного учреждения (https://vk.com/wall-179861290_3132).
О проекте писали в региональных и муниципальных средствах массовой информации: Газета «Усинская новь» https://vk.com/wall-179861290_3218
В 2021-2022 учебном году Школа-сад – победители IV республиканского конкурса «Лучшая столовая образовательной организации» в номинации «Лучшая столовая сельской школы» https://disk.yandex.ru/i/vVOTEV2BIk21Ag (Приложение: Сертификат https://disk.yandex.ru/i/bFM9cjBuc70NSQ), номинанты на федеральный этап Всероссийского конкурса «Лучшая столовая школы» (грамота за программы здорового питания в федеральном этапе конкурса «Лучшая столовая школы» https://disk.yandex.ru/i/dr98Cvuij-WYcQ).
Хорошая организация школьного питания ведёт к улучшению показателей уровня здоровья населения, и в первую очередь детей, учитывая, что в школе они проводят большую часть своего времени. Поэтому питание является одним из важных факторов, определяющих здоровье подрастающего поколения. При этом важно учитывать особенности питания детей в соответствии с местожительством детей. Например, для живущих в районах крайнего севера детей самыми полезными являются именно северные ягоды, а не экзотические фрукты. Учитывая все особенности, работники школы разработали меню, технологические карты, успешно вступили и прошли все конкурсные этапы на региональном, а затем и на федеральном уровне. При этом были представлены именно северные традиционные блюда народов Республики Коми (https://vk.com/wall-179861290_3639).
Подробности проекта в интервью на коми языке в передаче «Миянкад» («Наше время»). Ведущая Натали Кузнецова: https://vk.com/wall-179861290_3561.
Трансляция ВГТРК https://vk.com/wall-179861290_3413.
Трансляция опыта школы в региональных и муниципальных СМИ: газета «Усинская новь» https://vk.com/wall-179861290_3521, Усинскиеновости https://vk.com/wall-179861290_3644, Усинск.Онлайнhttps://vk.com/wall-179861290_3605 и другие.
Работа школьной столовой активна и разнообразна, при днях открытых дверей исполняются коми песни и частушки, представлены коми традиционные блюда, национальные игры https://vk.com/wall-179861290_173.
Сама школьная столовая оформлена ярко, в национальном колорите, что позволяет использовать это пространство для проведения этнокультурных мероприятий https://vk.com/wall-179861290_3522.
В школьной столовой проходят этнокулинарные мастер-классы и коми мероприятия https://vk.com/wall-179861290_1549, https://vk.com/wall-179861290_187, https://vk.com/wall-179861290_7143, https://vk.com/wall-179861290_4169.